Wiki i klasserommet
Frå Aorwiki
| Line 1: | Line 1: | ||
| - | <div style="float: right;">[[Fil:andrea.png]]<br/> | + | <div style="float: right;">[[Fil:andrea.png]]<br/><span align="center">Andreas Lund</span></div> |
==Innledning== | ==Innledning== | ||
Versjonen frå 11. mars 2010 kl. 12:29
Andreas Lund
Innhaldsliste |
Innledning
Temaet her er nettverkstknologier i klasserommet.
Spørsmålene som stilles og drøftes er hva slags aktiviteter elevene deltar i, og samhandlingen mellom individuelle og kollektive praksiser. Her settes skolen tradisjonelle individuelle fokus (eksamen, karakterer) opp mot det økende behovet for å fungere i kollektivt arbeid og kunnskapsproduksjon.
Begrepsmessige presiseringer
Noen begrep som er viktige vil være:
IKT i språkundervisningen
Frå slutten av 1990-talet er internett vorte viktigar i undervisninga. I språkundervisninga kan fremmendspråklige sider nyttast.
Et sosiokulturelt perspektiv
Wiki vs. LMS
I ein Wiki blir alt lagt direkte ut på internett. Enkeltpersonar kan sabotere prosjekt. Kommunikasjonen her går både fra Lærar til elev, fra elev til lærar men og direkte fra elev til elev. I eit LMS er det læraren som bestemmer strukturen til ei kvar tid. Læraren har og muligheta til å sensurere innhaldet. Kommunikasjonen her er først og fremst basert på elev - lærar - elev.
